Obsah
rss

Navigačné menu

Preskočiť navigačné menu

JUNIOR NOWACO CUP 2009/10

[ 24.02.2010 ]

Výsledky súťaží JUNIOR NOWACO CUP 2009/10 v profesii kuchár a cukrár a súťaže Mladý mechatronik v profesii..
viac

Smernica č. 13/2009-R z 25. augusta..

[ 10.09.2009 ]

Smernica určuje pravidlá postupových súťaží, ktorých vyhlasovateľom je Ministerstvo školstva SR.
viac

ZBORNÍK medzinárodnej vedeckej..

[ 06.08.2009 ]

Na základe Rozhodnutia Európskeho parlamentu a Rady 2008/0064(COD) sa rok 2009 vyhlasuje za "Európsky rok..
viac

Vzdelávacie programy

 

AKTUÁLNE ZMENY

k tvorbe školských vzdelávacích programov

 

 

Na základe schváleného Zákona o výchove a vzdelávaní (školský zákon) s účinnosťou od 01. septembra 2008, podnetov získaných z prezentácií „Metodiky tvorby školských vzdelávacích programov pre stredné odborné školy“ a spoločného rokovania so Štátnym pedagogickým ústavom, Štátny inštitút odborného vzdelávania zverejňuje nasledovné informácie, ktoré sú dôležité pri tvorbe školských vzdelávacích programov:

  • Zmenili sa rámcové učebné plány v štátnych vzdelávacích programoch na stupni vzdelania ISCED 2C, ISCED 3C, ISCED 3A, s platnosťou od 1. septembra 2009 začínajúc 1. ročníkom nasledovne:
    • Vo vzdelávacej oblasti „Človek, hodnoty a spoločnosť“ sa zmenil názov vyučovacieho predmetu „Náuka o spoločnosti“ na „Občianska náuka“;
    • Vo vzdelávacej oblasti „Matematika a práca s informáciami“ sa zmenil názov vyučovacieho predmetu „Aplikovaná informatika“ na „Informatika“;
    • Vo vzdelávacej oblasti „Účelové kurzy/cvičenia“ sa zmenil názov kurzu „Ochrana človeka a prírody“ na „Ochrana života a zdravia“;
    • Pre školy s vyučovacím jazykom národnostných menšín sa vo vzdelávacej oblasti „Jazyk a komunikácia“ zmenil názov vyučovacieho predmetu „Slovenský jazyk a literatúra“ na „Slovenský jazyk a slovenská literatúra“;
    • Pre školy s vyučovacím jazykom národnostných menšín sa vo vzdelávacej oblasti „Jazyk a komunikácia“ zmenil názov vyučovacieho predmetu „Jazyk a literatúra národnostných menšín“ na „Jazyk národností a literatúra“;
    • Zmenili sa znenia poznámok vo všetkých rámcových učebných plánoch;
    • Upravili sa znenia vzdelávacích oblastí „Človek, hodnoty a spoločnosť“ a „Ochrana života a zdravia“ vo všetkých štátnych vzdelávacích programoch v závislosti od zmeny názvu vyučovacieho predmetu.

  • Upozorňujeme na novú vyhlášku MŠ SR č. 282/2009 Z. z. o stredných školách z 24. júna 2009. Táto vyhláška, okrem iného, upravuje podrobnosti o typoch stredných odborných škôl, konzervatórií, organizácii vyučovania, súčastiach výchovy a vzdelávania, ustanovuje sústavu odborov vzdelávania pre stredné odborné školy, konzervatóriá a gymnáziá. Znenie vyhlášky je uverejnené na http://www.minedu.sk/data/USERDATA/Legislativa/Vyhlasky/282-2009.pdf

  • Podľa § 2, ods. 9 vyhlášky MŠ SR č. 282/2009 Z. z. o stredných školách je v tých študijných odboroch, v ktorých sa okrem maturitného vysvedčenia vydáva aj výučný list, podmienkou jeho vydania absolvovanie najmenej 1400 vyučovacích hodín praktického vyučovania, z ktorých najmenej 1200 hodín tvorí odborný výcvik (ŠVP ISCED 3A).

  • V zmysle príloh vyhlášky MŠ SR č. 282/2009 Z. z. o stredných školách sa zmenil názov skupiny učebných odborov 85 Umenie a umeleckoremeselná výroba na 85 Umenie a umeleckoremeselná tvorba (Príloha č. 4), názov skupín študijných odborov 82 a 85 Umenie a umeleckoremeselná výroba na 82 a 85 Umenie a umeleckoremeselná tvorba (Prílohy č. 5, 6, 7).

  • Ústredná predmetová komisia informatiky Štátneho pedagogického ústavu (ďalej len „ŠPÚ“) spracovala usmernenie k vyučovaniu všeobecnovzdelávacieho predmetu INFORMATIKA pre stredné odborné školy v nasledovnom znení: „Predmet informatika ako všeobecnovzdelávací predmet je povinný v rámci Štátnych vzdelávacích programov (ďalej len ŠVP“). Školy sa riadia pokynmi ŠPÚ. Pri rozdielnom počte hodín oproti návrhu gymnázia sa preberie alikvotná časť zo všetkých okruhov. V ŠVP pre stredné odborné školy je pre vzdelávaciu oblasť Matematika a informatika stanovený spoločný rozsah 8 vyučovacích hodín. Časová dotácia pre predmet informatika tvorí minimálne 2 vyučovacie hodiny z celkovej dotácie vzdelávacej oblasti. Stredné odborné školy si môžu podľa potrieb a požiadaviek doplniť v odbornej zložke vzdelávania predmet s názvom aplikovaná informatika, prípadne iným názvom, obsahovo orientovaný vo vzťahu k odboru štúdia“.

  • Všetky štátne vzdelávacie programy na ISCED 2C, 3C, 3A, 4A, 5B boli revidované k 01.09.2009. Platnosť všetkých štátnych vzdelávacích programov je s účinnosťou od 01.09.2009.  Štátne vzdelávacie programy boli na www stránkach Štátneho inštitútu odborného vzdelávania zverejnené 09.11.2009.

 

 

Bratislava, 25. august 2009

 

                                                                                              Ing. Ivan Stankovský, CSc.

                                                                                                    riaditeľ ŠIOV         

                                                                                                               v. r.                

 

 


 

Samosprávne kraje v Slovenskej republike

Odbory školstva a Krajské školské úrady

 

Vec:

Oznámenie k postupu utlmenia študijného odboru 4558 4 agropodnikateľ

 

 Ministerstvo školstva Slovenskej republiky vydalo dňa 12. januára 2009 pod číslom CD-2009-18254/720-1:913 Vyhodnotenie experimentálne overovaných študijných a učebných odborov stredných odborných škôl a študijných odborov konzervatórií.

 Do Zoznamu študijných a učebných odborov, ktorých experimentálne overovanie sa utlmuje zaradilo študijný odbor 4558 4 agropodnikateľ so zameraniami 01 – poľnohospodárska prevádzka, 02 turistika na vidieku a 03 poľnohospodárska mechanizácia a doprava a komunálna technika na vidieku.

  Nadobudnutím účinnosti zákona NR SR č. 245/2009 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov vstúpila do platnosti povinnosť vzdelávať  v stredných školách podľa školských vzdelávacích programov, ktorých tvorba je regulovaná štátnym kurikulom vo forme schválených štátnych vzdelávacích programov. Zákon rovnako ustanovil jeden druh strednej odbornej školy, ktorá si v súlade s požiadavkami regiónu môže požiadať o zaradenie ako študijných, tak učebných odborov do siete svojej školy.

 V nadväznosti na uvedené sa vykonala v sústave študijných a učebných odborov redukcia počtu tých študijných odborov, ktoré sú duplicitné. Takýmto spôsobom bol vyhodnotený aj experimentálny študijný   odbor 4558 4  agropodnikateľ, ktorý v   sústave študijných a učebných odborov nahrádza od

1. septembra 2009 študijný odbor 4210 6 agropodnikanie s odbornými zameraniami na podmienky poľnohospodárskej praxe, vrátane agroturistiky. V prípade náhrady odborného zamerania na mechanizáciu komunálnej techniky je v sústave odborov študijný odbor 4243 6 mechanizácia pôdohospodárstva so zameraním 03 na technické služby na vidieku.

 

Štúdium vidieckej turistiky bolo z hľadiska náročnosti zvládnutia kľúčových kompetencií najmä v afektívnej zložke vyňaté zo štúdia študijných odborov na úrovni ISCED 3A a presunuté na pomaturitnú formu štúdia. Sústava študijných a učebných odborov zahŕňa túto odbornú problematiku v študijnom odbore 4221 7 vidiecka turistika.

 V súčasnosti prebieha už 3. ročník experimentálneho overovania študijného odboru 4553 4 podnikateľ pre rozvoj vidieka, ktorý si po úspešnom vyhodnotení a schválení môžu stredné odborné školy požiadať o schválenie zaradenia do svojej vzdelávacej ponuky s účinnosťou od školského roku 2010/2011.

          Oznámenie bude zverejnené na webových stránkach ŠIOV.

 

 

          S pozdravom

                                                                                                        Ing. Ivan Stankovský, CSc.

riaditeľ ŠIOV

                                                                                                                          v. r.